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今天是:
 
我校召开加强与改进“思政课程”与“课程思政”教学工作座谈会
 
    为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,进一步推进我校“思政课程”和“课程思政”建设与改革,5月13日上午,学校召开了“加强和改进思政课程、课程思政,进一步强化意识形态阵地建设”为主题的座谈会,分享“思政课程”和“课程思政”教学改革经验,通过思想碰撞,谋划思政课教改新思路。校党委书记钮雪林主持会议并讲话。党委副书记、副校长刘丹,副校长陶亦亦,党委办公室、组织人事处、宣传统战部、团委、教务处、学工处、思政部等部门主要负责人,各学院(部)党总支书记代表20余人参加会议。
    会上,各学院(部)党总支书记、各部门相关负责人围绕大思政工作格局的构建、校地合作课程思政、网络思想政治教育、思政课教师队伍建设、辅导员队伍建设、大学生美育教育、大学生第二课堂实践、社团活动有效开展、教学手段方法创新等内容,将自己的实践体会和思考、建议进行了分享交流。
    在认真听完大家发言后,钮雪林对各学院(部)、各部门在协同构建大思政工作格局的工作中所做的努力给予充分肯定。他指出,校党委高度重视“思政课程”和“课程思政”的推进工作,思政部也进行了一段时间的实践探索和工作创新,成效还是比较明显的。要提高政治站位,坚持铸魂育人,落实立德树人根本任务,以改革创新的精神,解决好“思政课程”与“课程思政”相融合的探索工作。针对下一阶段工作开展他提出三点建议。一是要坚持构建大思政工作格局,充分发挥相关管理部门的作用,充分发挥思政教师和专业教师两支队伍的作用,做到专兼结合、相互交织,使他们积极参与到学校“大思政”格局的工作中来。二是要按照习近平总书记提出的“四个统一”要求,充分发挥思政课主渠道主阵地作用,不忘初心,立德树人,秉持“成就学生”的理念,进一步探索思想政治理论课教改。教师要关注社会发展,融理念信念与生动实践教育于一体,讲好中国故事、苏州故事,使学校思想政治理论课的教学实效性得到整体提升,增强课程对学生的感染力、影响力。三是要创新思路、多措并举,积极探索大思政背景下的专业融合、教师团队融合、线上线下融合等措施,鼓励出台相关政策激励,搭建平台、扩展空间,增强品牌教师、品牌课程、品牌队伍、品牌平台的影响力,同时要进一步健全制度,完善机制,守好阵地,尤其要加强大学生网络文化素养建设,营造良好舆论环境。
(宣传统战部)
2019/5/14 15:39:17我校召开加强与改进“思政课程”与“课程思政”教学工作座谈会{{True}}